NHKデジタル教材

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ジョーモンの推定年齢は７０００歳以上で、屋久島の縄文杉とそっくりなために、このおじいさんの木を皆はジョーモンと呼ぶようになりました。また、ずっと昔の過去である歴史を学習するはじめに、この台詞を置くことによって、子供たちにとっては現在にも関係があることを勉強する、という意識を持つことができます。そこで、「見える歴史」では、歴史に興味を持つ子も持てない子にもリアルに「昔が見える！」ように、工夫がなされています。ドラマやＣＧ映像を駆使した番組構成にクイズ、といった遊び心一杯の要素も入れ、歴史のエピソードを人物をメインに立体的に紹介することを目指します。今とつながり、未来ともつながっている。

勉強としての歴史は、子供によっては魅力ある歴史上の登場人物に胸をときめかせるかも知れませんが、過去の話は難しい面もあり、興味が持てない子には歴史は苦手な科目となってしまいます。こうした今も残る現場を紹介することで、歴史が単なる過去の話ではないことを、子供たちに伝えることができます。それでは具体的にＮＨＫデジタル教材の番組を見ていきましょう。さぁ、私が見てきたものを、見せてあげよう」これはジョーモンの台詞ですが、大人にとっても意味深い言葉です。更に、先ほどの歴史は現在と繋がっているという台詞を実証するため、都市部で今も発見される縄文土器の発掘現場や戦国時代、いかに合戦が激しいものであったかを今も伝える古戦場などの現場の取材も欠かしません。

「見える歴史」は小学６年生を対象に社会を扱います。とびマルの年齢は一切不明で、タイムトンネルの中に住み、時間の流れの中を自由自在に飛び回ることができる、と言う特技を持ちます。登場人物の設定だけでも、子供たちの想像力を刺激するには十分ですよね。番組の舞台はある森の中が設定されていて、登場人物は読書が大好きな「みらい」（ベッキー）、昔のことなら何でも知っている、物知りの老木「ジョーモン」（緒方拳）、それにクイズが大好きな男の子「とびマル」です。日本の子供たちは小学校６年生ではじめて日本の歴史を体系的に学び始めます。

みらいちゃんは何でも知りたがる女の子です。「歴史は過去のことではない。要するに、ＮＨＫデジタル教材｢見える歴史｣は動く教科書、と言っても過言ではないのではないでしょうか。クイズやゲームで子供たちが愉しんで勉強できるような工夫が見られ、ポップな色遣いやイラスト、写真を多く使うことで学習への抵抗感を減らす効果に成功しています。ナレーションは濱中博久アナウンサーです。

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