NHKデジタル教材

ほんの少しだけｎｈｋデジタル教材 の話におつきあい下さい。

教師は生徒である子どもたち１人１人と日々向き合い、それぞれの子どもが持つ限りない可能性を伸ばし、未来の人材を育てる、という役割が求められます。この先生は番組で取り上げられるだけあって、とても良い先生です。更に、ＮＨＫデジタル教材のホームページで取り上げるべき番組に「ティーチャーズネット」があります。まずは高校生男子生徒のなりたい職業第１位、女子の第３位という人気の職業である教師の中でも、全国で４１万人と最も多い、小学校の教師に迫ってみたいと思います。ここでＮＨＫデジタル教育番組「あしたをつかめ」で取り上げられた教師というお仕事について触れてみたいと思います。

教育に正解がないということを、良い先生なら何人もの子どもに接した経験から誰よりも体感しているのではないでしょうか。受け持ったクラスの子どもたち全員が分かる授業を行うにはどうしたらいいのか、日々格闘しています。今まで、ＮＨＫデジタル教材番組をご紹介し、子育てに奮闘する親御さんのための番組も紹介させていただきましたが、子どもの教育に関して悩みを抱えるのは親御さんだけではなく、現場の教師も同じです。教育の世界にはこの問題にはこう対処すべきである、というある程度マニュアル的なやり方があるのも事実です。責任が大きいほど、やりがいも大きい、と言えるのではないでしょうか。

番組で取り上げられたような子どもの教育に共に悩むような教師のための番組が「ティーチャーズネット」です。このアンケートデータからは男子の約１割が教師になりたいと望んでいることになります。子ども時代、そうしたマニュアルに機械的に従う教師に苦々しい思いをした方も多くいらっしゃると思います。子どもたちに分かる喜びを伝えることができるのか、この問題に教師の実力が問われると言わざるを得ません。「あしたをつかめ」のシリーズ「高校生のなりたい職業」で取り上げられた小学校教師は、いつも子どもたちの目線に立ち、子どもと一緒に遊ぶ人気者の先生ですが、子どもたちにとっては十分に大人であっても、まだ教師として仕事を始めたのは２年目、授業が上手になりたい、と願う1人の青年です。

先生だって完璧ではないのです。その一方、学力や学習意欲の低下が問題となっていて、子どもに着実な基礎学力をつけることが、これまで以上に要求されています。大人からの視線で一方的に上から指図するだけでは、子どもたちとは触れ合うことは不可能です。この先生が良いところは、子どもの教育のためには何をすれば良いか、ちゃんと悩んでいるところです。現在の教育現場では、子どもの個性が尊重されています。

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